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两周岁幼儿身上瘙痒

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两周岁幼儿身上瘙痒

幼儿学外语的疑问
家长们都很重视孩子的双语教育问题的,都想让孩子好好学习的。可是孩子学外语时,家长们总是有很多疑问的,幼儿学外语真的越早越好?那么下面来看看具体的分析介绍吧。 [详细]
2016-01-20 标签: 幼儿 外语 疑问
幼儿科学启蒙教育
幼儿是好动、好奇、好问的,他们对周围变化万千的世界充满兴趣,同时,幼儿期又是人的一生中智能发展最显著的阶段,也是一生中提问最多的阶段,因此,我们重视幼儿的早期教育,提倡“从小爱科学、学科学。” [详细]
2016-01-20 标签: 启蒙教育 能力培养 认知能力
幼儿智力开发浅析
作为幼儿教师,教育儿童应从最初的启蒙教育入手,为幼儿进入小学打好基础。下面试从几个方面谈一点看法。 [详细]
2016-01-20 标签: 智力开发 开发方法 实物观察 手脑并用
幼儿的同伴交往
同伴关系是亲子、师生关系之外的又一重社会关系。虽然,同伴关系没有亲子关系充满亲情,也没有师生关系那样富有“教育性”。但他却为儿童提供了一种全新的社会经验。这时他们更全面的认识社会生活、发展交往能力、提高社会适应性是极为重要的。 [详细]
2016-01-20 标签: 同伴交往 交往能力 能力培养
幼儿背古诗,不求甚解也有益
我们现在的教育讲求对知识要先理解,然后才便于记忆,而中国旧式的教育是从小就让孩子背诵经典,而不先求理解的教育方式,通过对幼儿教育的实践和研究,我发现,这种教育方式也并非一无是处。 [详细]
2016-01-20 标签: 记忆力 智力开发 背古诗
幼儿游泳利于大脑发育
儿童大脑的发育大约在3岁之前完成,这一时期,语言、运动、音乐、亲情、环境等外界的刺激对婴儿大脑的发育尤为重要,游泳能有效促进脑细胞的发育,对宝宝的消化系统、呼吸系统、循环系统等都有着良好的影响。 [详细]
2016-01-20 标签: 幼儿游泳 运动能力 能力培养 智力开发
幼儿照CT会影响智力
最近,瑞典科学家指出,幼儿时期接受CT辐射治疗,将来的智力发育可能受损。 [详细]
2016-01-20 标签: 辐射治疗 影响智力 幼儿早教
幼儿艺术能力培养三注意
当今许多年轻的父母,都希望自己的孩子多才多艺,能够弹一手美妙的钢琴,能涂鸦一副奇妙的图画。 [详细]
2016-01-20 标签: 儿童才艺 儿童艺术才能 艺术能力培养
幼儿教育关键期,你知道吗?
幼儿教育存在不可错过的关键期,把握好关键期才能更好地发展孩子的智力。 [详细]
2016-01-20 标签: 幼儿教育 培养能力 语言能力 教育关键期
幼儿期的教育准备
我们常常重视的是:孩子讲话的时间;孩子走路的时间;孩子的饭量与消化功能;孩子辨别人的能力;孩子的安全与健康;表扬与赞美孩子。但我们也常常忽略了许多方面…… [详细]
2016-01-20 标签: 幼儿期 教育
幼儿早教不可错过的关键期
孩子出生时,每个人的天赋并没有太大的差别,而长大了之后却只有不到1%的孩子可以成为Genius。 [详细]
2016-01-20 标签: 幼儿早教 早教关键期
“幼儿园未来教育理念”的思考
邓小平同志关于“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的指示,指明了教育改革的方向,也提出了新时期对人的素质要求。《幼儿教育指导纲要》明确指出:幼儿教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。奠基意味着与未来发展的关系,近几十年来的脑科学、生理学、心理学的研究成果,也都揭示了一个共同的事实,那就是早期经验与未来发展之间有着密切的关系。这一切告诉我们,幼儿教育的功能。从本质上讲,是一种着眼于未来的奠基工程,具有潜在效应和长远效应,为此,幼儿阶段就要奠定一个适应幼儿未来发展的良好基础。 [详细]
2016-01-20 标签: 教育理念 教育评价 幼儿园教育
幼儿园的多元智能教育
近些年,伴随着社会对智能观念的改变,素质教育的深入,多元智能教育的理念,也由国外流传进来,为越来越多的幼教人士所接受。希望幼儿园提供给幼儿丰富多彩的机会,并以社会的需要做有意义的智能培养,以帮助孩子发展个人潜能,充分培养他们的多元能力。 [详细]
2016-01-20 标签: 多元智能 个别化学习 教育理念
幼儿园:奥尔夫音乐韵律活动
幼儿园进行的奥尔夫音乐韵律活动是要训练幼儿节奏感,动作的控制力,即兴创作力,培养对音乐的注意力、听音乐的表现能力。 [详细]
2016-01-20 标签: 奥尔夫音乐 音乐 幼儿园 音乐韵律
幼儿教育中的六大要点
采取表扬教育还是批评教育,是幼儿教育的一个永远的论题。在某些情况下绝不纵容孩子,这是可以肯定的。要采取孩子易于接受的方法来教育孩子,这也是毋庸置疑的。 [详细]
2016-01-20 标签: 孩子 缺点 表扬教育 批评教育
幼儿园的28个方针目标管理
幼儿园方针目标管理以教科研为龙头,形成教师“在工作中学习,在学习中工作”的自我管理行为。创一流保教工作质量,促进幼儿身心素质全面提高。 [详细]
2016-01-20 标签: 幼儿园方针目标管理
幼儿教育的误区及相应对策
人们对幼儿教育的重视与关注,无疑对我国教育事业的发展,对国民素质的提高具有重要的推动作用。然而,这种对儿童的过分关注却使当前的儿童教育出现了许多问题,形成了许多误区。 [详细]
2016-01-20 标签: 幼儿教育 家长 误区 超前教育
幼儿教育的七大注意事项
幼儿阶段最重要的不是学知识,而是让孩子形成终生受益的品质、态度、情感、能力,这非常重要。当然也要掌握一些必要的知识技能,但这并不是幼儿阶段最主要的任务。 [详细]
2016-01-20 标签: 家长 游戏 幼儿教育
幼儿教育里的7大注意事项
幼儿教育主要指的是对3~6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。幼儿教育会给未来更高级的教育打下基础,所以良好的幼儿教育对每一个人来说都非常重要。 [详细]
2016-01-20 标签: 幼儿教育 幼儿期
幼儿园发展需不需要男教师?
在国内外的学前教育机构,男教师普遍缺乏已是个世界性问题。研究显示,发达国家男性幼儿教师的比例也只有1%-4%,最好的也不超过8%。我国幼儿园男教师比例更低,很多幼儿园的教师队伍是清一色娘子军,一些幼儿园即使有个别男教师,他们往往也是处境尴尬,甚至被边缘化。这种现象是由经济、社会、个人等多方面因素造成的,但有一点可以肯定:幼儿园不能让男性走开,幼儿园需要男教师! [详细]
2016-01-20 标签: 幼儿园 幼儿教师 性别平衡
幼儿早教到底该学什么
早教,这个不算太新的名词,受到了大多数家长们的重视。问题是每节课一两百元的早教,究竟在教什么?放学后会布置回家作业吗? [详细]
2016-01-20 标签: 早教 学习
幼儿学双语每日“泡”半天
幼儿园的英语教学是否是改头换面的“小学化”课程?“双语特色”是幼儿园的招牌还是实实在在的教学特点? [详细]
2016-01-20 标签: 早教 幼儿 双语

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